¿Maestros computadoras?

“La tecnología es solo una herramienta para conseguir que los niños trabajen juntos y motivarles, el profesor es lo más importante”

Bill Gates

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No tech, no teach?

 

¿Qué es tecnología educativa?

Todo aquello que podamos utilizar para impartir o adquirir un conocimiento, desde un lápiz hasta un holograma, pasando por los libros y las computadoras. si los docentes han sobrevivido a todos estos cambios ¿Por qué existe un sentimiento de amenaza en la comunidad educativa con respecto a la tecnología? Tal vez se deba a la facilidad que existe ahora para acceder a todo tipo de información.

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Alberto Iglesias Fraga segura en su articulo “8 de cada 10 profesores usan la tecnología en las aulas” que “gracias a la tecnología, los estudiantes colaboran más entre ellos (82%), se esfuerzan en aprender (79%) y entienden más fácilmente los contenidos (74%), además de mejorar el clima general del aula (75%)” (Alberto Iglesias Fraga, Tecnología, 4), lo que supone que la tecnología es algo bueno para la educación.

En la revista Educación Futura, Elisa Guerra Cruz, propone una comparación de la tecnología y la educación con la de un automóvil y un carro, mientras que el carro puede llevarte más rápido a un lugar, las piernas permiten hacer cosas que el carro no, cómo desplazarse dentro de una edificación. Concluyendo que ambas son necesarias.

 

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Foto por NeONBRAND

Harpreet Purewal sugiere que es un miedo latente el que el docente siente con respecto a la tecnología, la comodidad de hacer un curso en línea, sin tener que salir de casa, sin horarios también es una amenaza presente que promociona la competencia entre el docente y los avances tecnológicos. Sin embargo también menciona que los maestros pueden hacer por los alumnos lo que la tecnología no, la guía y el acompañamiento emocional. El trabajo administrativo se ha vuelto también un obstáculo para que los docentes desempeñen su trabajo de la mejor manera. Esto sin contar que la tecnología hace que la educación llegue a lugares que no se tiene fácil acceso. Y termina asegurando que independiente de la forma que tomen los salones de clases, siempre habrá un profesor al frente de ellos.

La directora de la Unesco, a través de la revista EFE aseguró que la tecnología no sustituirá al docente dentro de las aulas, mencionando que un estudiante necesita la guía adecuada para lograr el aprendizaje, tanto así como que la información que se encuentra en el universo de la Web no es precisamente confiable. Las nuevas necesidades de los alumnos, así como los nuevos estilos de vida, empujan a la educación y a todo el sistema educativo a modificarse y a adaptarse. (Yolanda Salazar, Julio 2017)

 

man and woman sitting on chairsLa Asociación Educación Abierta señala que los docentes han sobrevivido a todos los avances tecnológicos que ha enfrentado la humanidad, desde la palabra impresa, ni la televisión, ni el audio ni el CD, ni siquiera las computadoras han podido hacer que los docentes desaparezcan, pero sí han tenido que modificar su forma de trabajar, se han visto en la necesidad de ajustarse a los nuevos cambios tecnológicos que modifican la nueva vida de los estudiantes. La tecnología ha sido crea para asistir a quien la usa, no para sustituir a quien la usa, sin embargo la actualización docente deberá ser cosa de todos los días.

La educación, así como todos los aspectos de la vida de los seres humanos se ha visto en la necesidad de modificar su camino y sus objetivos. Estos cambios pasan desde la forma de hacer una planeación en clase, hasta las herramientas que se deben utilizar en ella.

Los tiempos cambian y el cambio es lo único constante, lo que empuja a los docentes a mantenerse actualizados en el uso de las TICS.

Vivimos en un país por mucho tradicionalista, y hablar de educación y de salones de clase es el ejemplo perfecto.

Los docentes necesitan y deben actualizarse y romper con los paradigmas que la tecnología trae a la mesa de la educación, necesitamos ver a la tecnología como una extensión de nuestras planeaciones, como una herramienta poderosa con la que podemos enganchar a los alumnos e invitarlos a   seguir aprendiendo.

La pregunta dice: ¿el uso de los sitios web puede sustituir la exposición oral del docente? En mi opinión, si. ¿sucederá? no.          

REFERENCIAS       

Cruz, E. G. (2016 de Agosto de 2016). educacionfutura.org. Obtenido de http://www.educacionfutura.org/podra-la-tecnologia-reemplazar-a-los-maestros/

Fraga, A. I. (26 de Abril de 2016). ticbeat. Obtenido de http://www.ticbeat.com/tecnologias/8-de-cada-10-profesores-usan-la-tecnologia-en-las-aulas-infografia/

Moll, S. (11 de Diciembre de 2013). Justifica tu Respuesta. Obtenido de https://justificaturespuesta.com/5-razones-por-las-que-las-nuevas-tecnologias-nunca-sustituiran-al-docente/

Pueyo, J. (15 de Julio de 2018). Asociacion Educacion Abierta. Obtenido de http://educacionabierta.org/sustituir-al-profesor-por-tecnologia/

Purewal, H. (8 de Febrero de 2018). Compartir Palabra Maestra. Obtenido de https://compartirpalabramaestra.org/articulos-informativos/puede-la-tecnologia-reemplazar-los-maestros

Salazar, Y. (8 de Julio de 2017). AGENCIA EFE. Obtenido de https://www.efe.com/efe/america/sociedad/unesco-la-tecnologia-no-va-a-reemplazar-los-docentes/20000013-3320397

 

 

 

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